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제목	사회복지학과 다문화가족복지사 자격과정 신설
첨부파일	등록된 파일이 없습니다.	등록일	2010-08-04	조회수	2079

사회복지학과 다문화가족복지사 자격과정 신설

2010-08-04

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사회복지학과 다문화가족복지사 자격과정 신설

1.필요성

최근 우리 사회는 국제결혼의 급증, 외국인 노동자의 증가, 북한 이탈주민의 꾸준한 유입 등으로 인한 다인종,
다문화사회에 접어들고 있습니다. 노인문제의 지속적인 해결의 필요성과 더불어 새로이 부각되고 있는 다인종 및
다문화의 문제에 대한 사회적 차원의 해결과 예방에 관심이 크게 고조되고 있는 상황입니다.
우선 다문화가정의 80%가 도시 거주라는 점을 고려할 때 농촌지역뿐만 아니라 전국적 차원의 특성으로써 일반인들의
다문화가족복지에 대한 관심이 높아지고 있을뿐더러 다문화가족복지 실천가들의 재교육에 대한 욕구도 높은데 이는
사이버교육을 통하여 효과적으로 달성될 수 있을 것입니다.
궁극적으로 다문화가족복지사의 신설은 이와 같은 시대적 변화의 요구에 발빠르게 대처할 뿐더러 재학생 및 졸업생들의
취업경쟁력과 학과의 경쟁력을 높일 수 있는 계기가 될 것입니다.

2.교과과정 및 졸업 후 진로

교육 과정명	교과목	졸업 후 진로
다문화 가족복지	국제화시대의 한국문화, 한국어교육개론, 한국어교육과정론, 가족복지론, 가족정책론, 가정과 문화, 가정생활교육, 다문화사회의 이해, 다문화사회복지론, 다문화 가족상담, 세계화와 이주노동, 다문화 아동청소년 지도(총 12과목 중 9과목 이수)	사회복지관 새터민사업본부, 건강가족지원센터,결혼이민자가족지원센터, 다문화가족지원센터, 혼혈아동복지기관, 외국인근로자지원센터, 시민단체(NGO) 등.

3. 신청자격 및 이수요건

    1) 신청자격
          ① 신입학 -2학년 1학기 이상으로 취득학점 51학점 이상이며, 총 평점평균이 3.0 이상인 자
          ② 편입학 -본교에서 취득한 학점이 16학점 이상이고, 총 평점평균이 3.0 이상인 자
          ③ 2011학년도 이후의 신편입생 뿐만 아니라 기존의 재학생도 이수 가능하며 기존의 재학생이 수강했던
              교과목들 중에 다문화가족복지사 자격과정에 해당되는 수강과목이 있을 경우 이를 인정한다.

    2) 이수요건
         - 다문화가족복지사 교육과정 이수자는 본인의 전공학과의 졸업이수요건과 함께 해당과정에서 정한
           총27학점(9과목)이상 다문화가족복지사관련 교과목을 이수한다.

    3) 자격증 수여
         - 소정의 과정을 모두 이수한 후 학교에서 주관하는 별도의 시험과정에 통과한 경우 민간자격증인
            ‘다문화가족복지사’자격증을 발급할 예정입니다(단, 민간자격은 추후 등록할 예정임). 최초 자격시험 시기는
            2013학년도 상반기 중에 시행 예정입니다.

4. 교육과정

학과	과목	개설여부	이수구분
한국어문화학과	국제화시대의 한국문화	1학기 개설과목임	이수
	한국어교육개론	2학기 개설과목임	택 1과목
	한국어교육과정론	2학기 개설과목임	택 1과목
사회복지학과	가족복지론	1학기 개설과목임	택 1과목
	가족정책론	2학기 개설과목임	택 1과목
	가정과 문화	1학기 개설과목임	택 1과목
	가정생활교육	1학기 개설과목임	택 1과목
	다문화사회의 이해	2010-2학기 교양과목으로 개설됨	이수
	다문화사회복지론	2011-1학기 개설 예정	이수
	다문화 가족상담	2011-2학기 개설 예정	이수
	세계화와 이주노동	2012-1학기 개설 예정	이수
	다문화 아동청소년 지도	2012-2학기 개설 예정	이수
총	12과목		9과목 이수

※ 단, 개설예정인 과목들은 일부 학기변경이 있을 수 있습니다만 2012년까지 모든 과목의 개발이 완료될 것입니다.

5.교과목 해설

과목명	해설
다문화사회의 이해	다문화사회의 흐름을 파악하고, 다문화에 대한 전반적인 개요와 지식들을 학습한다.
다문화사회복지론	다문화사회에 관한 기본적인 개념과 이론을 학습하고, 다문화사회에서 나타나는 사회복지적 쟁점에 대한 적절한 이해와 접근법을 학습한다.
다문화 가족상담	다문화가족의 사회통합을 위하여 이들 대상의 사회복지 지원체계를 학습하고 문화적 역량을 증진할 수 있도록 접근방법을 학습하며, 가족구성원들의 심리사회적인 문제를 해결하기 위한 각종 상담기법과 기술 등을 학습한다.
세계화와 이주노동	국제간 교류를 통한 세계시민 의식과 공동체 의식을 함양하며 타문화권의 이해와 실제적 경험 등 국제화시대에 필요한 기술과 방법들을 익히며, 이주민과 관련된 법들, 이주민의 인권 및 복지향상을 위한 내용을 학습한다.
다문화 아동청소년 지도	다문화아동청소년에 대한 이해와 긍정적 지도력 개발을 위한 리더쉽, 집단역동, 커뮤니케이션 기술, 조직행동 등에 관해 연구하여 21세기 지식기반 사회를 이끌 수 있는 능력개발을 위한 내용을 학습한다.

6.문의: 사회복지학과 사무실(070-7730-0044, 0045, 0047)

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